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麻省理工开学第一课:想法得够疯!

2017-09-14 15:25:32   作者:考优网  

秋风起,又是一年开学季。全球各地著名学府纷纷开学,举办开学典礼。今年麻省理工的开学典礼上,暖心的校长与大一新生分享了自己学生时代的经历,鼓励新生们不须彷徨。不仅如此,麻省理工三位学术大牛更是联袂上阵,分享了许多求学干货。本次麻省理工开学典礼含金量也因此被外媒称是史上最高。一起来看看,他们都说了什么吧~

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校长:我入学的时候,也曾彷徨



拉斐尔·莱夫(L. Rafael Reif)校长在开学典礼上谈到,他在委内瑞拉长大,在美国无亲无故。当年刚进麻省理工,心中不无忐忑:害怕自己不能出人头地,担心自己英语水平跟不上,也不知道在美国经历人生中第一场雪会是什么样的体验。但后来,这些烦恼很快烟消云散了。


“后来,麻省理工很快就成了我的学术家园,我成为了这个大家庭当中的一员。希望你们也能在这找到这份归属感。”


“我后来发现,在麻省理工,你的关系和出身背景都不重要,关键是你要有所贡献:奇思妙想的新奇角度、勤奋努力和创造力。”意识到这一点后,莱夫校长很快打消了烦恼。他说,在麻省理工,“自己第一次能够放开自我,尤其是遇到感兴趣的事物,不会像以前那样感到局促。”


麻省理工三位著名教授在他们刚入学的时候,也有这样的担忧。

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学校是“大熔炉”,炼的就是“失败”!



化学工程博士Kristala Prather曾在麻省理工获得学士学位,在开学典礼上,她回想起当年刚到学校,听说她的新同学个个都成就非凡,便想:“他们怎么会让我也进来了?”她还说,即时是十四年后被任命为麻省理工教师,她仍有这种感觉。


对那些可能同样感到自卑的新生们,Prather博士鼓励道:“我希望大家明确一点:你们来到麻省理工,是带着目标的……你们已经准备好了迎接这片校园!”


“麻省理工是一个独特的大熔炉。在麻省理工的这段人生关键期,你会遇到意想不到的挑战。”Prather博士说,“我给大家的建议很简单,那就是去拥抱失败!如果你们现在还做不到这一点,你们很快就会明白,失败往往比成功更能令人有所收获。”


“只有经历失败,你们才会意识到自己才疏学浅,理解有限,或是期望过高。通过努力弥补这些缺失,你的知识储备就会增多。而且,从失败中站起来,你们也会学到许多宝贵的人生经验。”


Prather博士还说,学生应该走出本专业,寻求不同的体验。“大学生要在枯燥的学习过程中找到一个平衡点,好好地享受生活。我建议大家好好享受大学生活,去探寻、尝试新事物,探访一些陌生的地方,多交些新朋友,多跟朋友出去玩。总之,要乐在其中,但别放纵享乐。”

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动手能力必须强



麻省理工机械工程学博士Martin Culpepper是“麻省理工发明大王”,他与大一新生们分享了小时候有趣的失败经历,引得大家哄堂大笑。他说,小时候有一次把爸爸的汽化器拆开了,结果后来重新装上,才发现缺了几个零部件。还有一次家里的洗衣机坏了,他就去修,结果把家里的地下室都淹了。他说,这次事件之后,他获益良多,小小年纪就明白了“保险免赔额和零花钱的差别”。


不过,他说,这些经历的确为他后来考进麻省理工奠定了基础。


Culpepper博士还说:“接下来的几年会很难熬。”他开学第一个学期,没钱坐车回家过感恩节。有个教授发现了,就邀请到到家里和他家人一起过节。他不仅品尝到了丰盛的感恩节大餐、和教授详细地聊了微分方程,而且还过了一把开推土机的瘾。如果没有教授的邀请,那一天他可能就会闷闷不乐地度过,没想到当天的动手操作变成了一次绝妙的体验。


“在学校的日子里,我每天都会遇到挑战,每天都看到同学们了不起的试验成果。虽然是一名老师,我每天还是和他们一样,不断锻炼自己的思维能力和动手能力。

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总能给大胆的想法找到理论依据



麻省理工学院天体物理学家Sara Seager在探索系外行星方面是领先的专家。她在开学典礼上谈到了一周前观看日全食,说这一现象和自己多年以来的研究也有关系,因为她的工作就是观察行星移动过程中遮挡恒星、导致恒星变暗的过程,从而发现其他星系的行星。而这从某种程度上说就是小型的“日食”。


Seager教授即将带头启动美国宇航局NASA的TESS项目,用巡天望远镜寻找暗淡系外行星。


在麻省理工航空与航天系授课的时候,她曾给学生们出了一道难题,要求学生研发出一种能够精准控制小型航天器的指向的系统,以更稳定地进行系外行星观测。她的学生们接受了这个挑战。经过学生们进一步的研发,两周前,NASA把这一系统投放到了国际空间站,即将投入太空使用。Seager教授表示,这整个过程都“体现了麻省理工精神:只要有物理学作支撑,不管想法有多疯狂,都值得一试。


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校长寄语



你们每个人都有在麻省理工成功的潜质。我希望你们能与我们一道,携手迎接建设麻省理工,甚至改变世界的挑战。麻省理工之所以能够创造未来,靠的是我们的学生。



麻省理工学院的世界观兼备谦逊和自信两种品质,这种品质表现为:只要正确的人做正确的事,没有什么问题是解决不了的,不管你的目标是创办一家颠覆性的公司、治愈阿尔兹海默症、教育十亿学生,还是研发一种提供淡水的新方式。麻省理工学院世界观激励我们在面对重要挑战时发挥重要影响,培养我们对传统智慧的良性质疑。如同媒体实验室总监伊藤穰(Joi Ito)所说:'按照别人告诉你的方式做事,你永远也拿不到诺贝尔奖。'


保持强烈的好奇心和对卓越的不懈追求,勇敢面对困难,兼具谦卑和自信,勇于颠覆现状,让世界变得更加美好。正是麻省理工学院的这种世界观给了我足够的自信,让我将正能量传递给你们,让你们更加勇敢,更具激情,更加谦逊,更加有礼,更有气量,更加宽容,更加严谨,更具创造力和野心!”


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